¿Qué es didáctica?
La Culpa es de la Didáctica
viernes, 8 de febrero de 2019
Audio Visuales "LA EVALUACIÓN EN EL SIGLO XXI"
Didáctica general: Modelos, teorías y enfoques
Módulos Didácticos para el siglo XXI
Educación en el siglo XXI. Nuevas necesidades ¿nuevos retos?
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Artículos Científicos Acerca de la Evaluacion
Artículos Científicos relacionados al proceso de la
Evaluación Educativa
https://www.uv.es/RELIEVE/v3n1/RELIEVEv3n1_0.htm
Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
// 1997 // Volumen 3 // Número 1
ISSN 1134-4032 // D.L. SE-1138-94, María José Fernández Díaz
EVALUACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
https://www.redalyc.org/html/447/44740211/
Red de Revistas
Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, Universidad de
Costa Rica, Ana Isabel Mora Vargas, LA EVALUACIÓN EDUCATIVA:
CONCEPTO,
PERÍODOS Y MODELOS
http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/MINEDU/5958
Repositorio Minedu
Moreno
Olivos, Tiburcio
Evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje:
reinventar la evaluación en el aula.
La Evaluación Educativa en el Siglo XXI
La Evaluación
Podemos encontrar diversidad de conceptos o definiciones acerca de evaluación pero vamos a enumerar dos muy puntuales:
Para CronBach: La Evaluación es el proceso de recopilación y utilización de la información en la toma de decisiones

Para Tyler: La Evaluación es un Proceso sistemático para determinar hasta que punto se lograron los objetivos

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